INCLUSÃO ESCOLAR – VIA DE TRANSFORMAÇÃO PARA A INCLUSÃO SOCIAL

Fernanda Ramalho Martins

Resumo


Objetiva-se no presente trabalho, evidenciar o constante esforço da Educação em priorizar o direito humano em seus aspectos legais e sociais, através da suplementação da inclusão escolar. Prioriza, ainda, demonstrar o processo de desenvolvimento da conscientização dos alunos, em rede pública de Campo Grande/MS, frente à inclusão escolar, capacitando-os para a aceitação das diversidades, tornando-os melhores seres humanos e imbuindo-os de serem propagadores de uma conscientização social.

Texto completo:

PDF

Apontamentos

  • Não há apontamentos.