A CIDADANIA NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES INTEGRADOS NO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL – PETI: ABORDANDO A COOPERAÇÃO, RESPEITO, DIÁLOGO E SOLIDARIEDADE NA CONVIVÊNCIA ESCOLAR E SOCIAL

Autores

  • Luciane Flávia Becker Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI - Núcleo de Educação a Distância - NEAD

Resumo

Com o resultado de Estágio Curricular obrigatório do Curso de Bacharelado em Serviço Social, buscou-se investigar e compreender as questões pertinentes ao respeito, diálogo e solidariedade intrínsecas nas relações humanas e sociais, na convivência escolar e social,principalmente com relação as questões da cidadania no processo de educação de crianças e adolescentes que estão integrados no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil-PETI.

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Publicado

2015-10-09

Como Citar

Becker, L. F. (2015). A CIDADANIA NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES INTEGRADOS NO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL – PETI: ABORDANDO A COOPERAÇÃO, RESPEITO, DIÁLOGO E SOLIDARIEDADE NA CONVIVÊNCIA ESCOLAR E SOCIAL. Maiêutica - Serviço Social, 1(1). Recuperado de https://publicacao.uniasselvi.com.br/index.php/SES_EaD/article/view/519

Edição

v. 1 n. 1 (2013): Maiêutica - Curso de Serviço Social

Seção

Artigos