MARIA SILVA CORRÊA B, NUNES MARQUES L. NOVOS PARADIGMAS PEDAGÓGICOS: : UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO “APRENDER JUNTOS – LÍNGUA PORTUGUESA – 1º ANO” E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO MAKER. PED [Internet]. 8º de outubro de 2025 [citado 14º de outubro de 2025];12(1). Disponível em: https://publicacao.uniasselvi.com.br/index.php/PED_EaD/article/view/3919