ELAINE LUIZ, DAYSE; MARIA JACINTO, MÔNICA; PRADO SANTANA SANTOS, ADRIANA. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM CONTEXTOS ESCOLARES: : desafios para a docência. Maiêutica - Pedagogia, [S. l.], v. 12, n. 1, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.17297873. Disponível em: https://publicacao.uniasselvi.com.br/index.php/PED_EaD/article/view/3913. Acesso em: 14 out. 2025.