Brandão de Sousa, E., Lima Dutra, G. e Nonato Monteiro, R. (2017) “OS POLIEDROS DE PLATÃO E AS DOBRADURAS COMO FORMAS ALTERNATIVAS PARA VIABILIZAR O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA”, Maiêutica. Ensino de Física e Matemática, 5(1). Disponível em: https://publicacao.uniasselvi.com.br/index.php/MAD_EaD/article/view/1789 (Acessado: 21 maio 2025).