TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Autores

  • Paola Pereira Zermiani Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI - Núcleo de Educação a Distância - NEAD
  • Melissa Probst

Resumo

Este trabalho tem como objetivo mostrar como é a tutoria na educação a distância. Pretende-se mostrar as vantagens e desvantagens dos modelos de tutoria que foram evoluindo com a inovação das tecnologias, pela seguinte ordem: correspondência, telefone, televisão e o computador, que foi o que mais facilitou e contribuiu na educação a distância. Será evidenciado também o papel do tutor, quais são as funções dele dentro da tutoria, como deve se relacionar com os acadêmicos, os sistemas de avaliações e a relação com o tutor. Por fim, tratar-se-á da contribuição da tecnologia, tanto no processo de ensino e aprendizagem do acadêmico, como na utilização dos ambientes virtuais.

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Publicado

2017-11-06

Como Citar

Pereira Zermiani, P., & Probst, M. (2017). TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Maiêutica. Ensino De Física E Matemática, 5(1). Recuperado de https://publicacao.uniasselvi.com.br/index.php/MAD_EaD/article/view/1799