NÚMERO ÁUREO: introduzindo o número áureo no dia a dia do aluno

Autores

  • Catiana Matos Mariano Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI - Núcleo de Educação a Distância - NEAD
  • Gabriela Bastos Justin
  • Ricardo Vargas Oliveira
  • Rodrigo Florentino Munari
  • Aleta Cristina Zeferino

Resumo

A presente pesquisa tem por objetivo despertar o interesse do aluno na matemática, através do número áureo. Conhecido também como número de ouro, o número áureo está diretamente ligado aos padrões de beleza ao divino, é encontrado na arquitetura, na arte e até mesmo na natureza. Baseando-se no conceito do número áureo, formas de aplicação e atividades, pode-se trabalhar muitos conteúdos do currículo escolar, como exemplo: álgebra, proporções, equações, entre outros. Devido a essa capacidade de abordar diversos conteúdos, consegue-se atingir alunos desde o ensino fundamental até os alunos de ensino médio.

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Publicado

2017-11-06

Como Citar

Matos Mariano, C., Bastos Justin, G., Vargas Oliveira, R., Florentino Munari, R., & Cristina Zeferino, A. (2017). NÚMERO ÁUREO: introduzindo o número áureo no dia a dia do aluno. Maiêutica. Ensino De Física E Matemática, 5(1). Recuperado de https://publicacao.uniasselvi.com.br/index.php/MAD_EaD/article/view/1797