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Edição |
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v. 4, n. 1 (2016): Maiêutica - História |
A BIBLIOTECA PÚBLICA DO ESTADO DA BAHIA E SUA IMPORTÂNCIA CULTURAL PARA A COMUNIDADE BAIANA |
Resumo
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José Calasãs Barreto Neto, Antonio Amaral |
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v. 4, n. 1 (2016): Maiêutica - História |
A CANÇÃO POPULAR COMO FONTE HISTÓRICA: SEU USO NO ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL |
Resumo
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Caroline Cataneo |
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v. 2, n. 1 (2014): Revista Maiêutica - Curso de História |
A ESCOLA COMO UM NÃO LUGAR PARA OS NEGROS: A TRAJETÓRIA DA INTERDIÇÃO E APAGAMENTO DA PRESENÇA DOS NEGROS DENTRO DA ESCOLA BRASILEIRA |
Resumo
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Daniela de Oliveira Senna |
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v. 1, n. 1 (2013): Maiêutica - Curso de História |
A GAZETA MÉDICA E A CÓLERA NA BAHIA DO SÉCULO XIX |
Resumo
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Fábio Barros Sá Barreto |
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v. 4, n. 1 (2016): Maiêutica - História |
A HORA DO BRASIL: Vargas e o rádio |
Resumo
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Marcelo Screpec |
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v. 4, n. 1 (2016): Maiêutica - História |
A IDENTIDADE CULTURAL INDÍGENA: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE DA ALDEIA TIARAJU – ARAQUARI/SC |
Resumo
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Ana Claudia Santa Ana de Freitas, Maureen Bartz Szymczak |
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v. 1, n. 1 (2013): Maiêutica - Curso de História |
A IMIGRAÇÃO AÇORIANA NA GRANDE FLORIANÓPOLIS: Características e Desdobramentos |
Resumo
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Fábio Yorran Mattos |
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v. 5, n. 1 (2017): Maiêutica - História |
A IMPORTÂNCIA DO GÊNERO NO ENSINO DE HISTÓRIA |
Resumo
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Adriana Weber, Alfredo Coleraus Sommer, Luiz Tadeu Daitx Camargo, Pablo Nunes dos Santos |
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v. 3, n. 1 (2015): Revista Maiêutica - Curso de História |
A PERMANÊNCIA E A DEFESA DA IDENTIDADE RELIGIOSA, CULTURAL E ARQUITETÔNICA DOS PORTUGUESES COLONIZADORES DO SÉCULO XVIII NO DISTRITO DA ENSEADA DE BRITO – PALHOÇA |
Resumo
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Robson Ferreira Fernandes, Eloisa Klein |
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v. 1, n. 1 (2013): Maiêutica - Curso de História |
A PRÁTICA EDUCATIVA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA DA UNIASSELVI |
Resumo
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Melissa Probst |
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v. 3, n. 1 (2015): Revista Maiêutica - Curso de História |
A QUESTÃO DO ESTADO LAICO E O USO DE SÍMBOLOS RELIGIOSOS EM SALAS DE AULA NA PERSPECTIVA DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA FAUSTA GARCIA BUENO |
Resumo
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Glauber B. de Almeida, Maria Auxiliadora de Oliveira Siqueira |
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v. 4, n. 1 (2016): Maiêutica - História |
A UTILIZAÇÃO DE PORTFÓLIO COMO MÉTODO DE AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR |
Resumo
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Marco Aurélio Martins Rocha, Andréa Witt |
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v. 4, n. 1 (2016): Maiêutica - História |
A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO COMO CONDIÇÃO DE POSSIBILIDADE DE CONSCIÊNCIA HISTÓRICA NO AMBIENTE ESCOLAR |
Resumo
PDF
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Marco Aurélio Martins Rocha |
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v. 2, n. 1 (2014): Revista Maiêutica - Curso de História |
ADESÃO DO PARÁ: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA A HISTÓRIA SOCIAL DA AMAZÔNIA NA PERSPECTIVA DA NOVA HISTÓRIA |
Resumo
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Manoel Francisco de Argôlo Corrêa |
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v. 1, n. 1 (2013): Maiêutica - Curso de História |
Apresentação |
Resumo
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Edison Lucas Fabrício, Thiago Rodrigo da Silva |
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v. 3, n. 1 (2015): Revista Maiêutica - Curso de História |
AS CONDIÇÕES FEMININAS NO BRASIL COLONIAL |
Resumo
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Julia Knapp Baseggio, Lisa Fernanda Meyer da Silva |
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v. 4, n. 1 (2016): Maiêutica - História |
AS MEMÓRIAS DO MOVIMENTO DOS CÍRCULOS OPERÁRIOS NO RIO GRANDE DO SUL |
Resumo
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Carla Xavier dos Santos |
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v. 1, n. 1 (2013): Maiêutica - Curso de História |
AS MULHERES NA REVOLUÇÃO FRANCESA |
Resumo
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Fernanda Clemilda Santos de Oliveira Dante |
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v. 1, n. 1 (2013): Maiêutica - Curso de História |
AS POSSIBILIDADES DA HISTÓRIA REGIONAL: MUSEU, MEMÓRIA E INTERVENÇÕES DE APOIO NO AMBIENTE ESCOLAR |
Resumo
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Marcos Antonio Vieira |
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v. 2, n. 1 (2014): Revista Maiêutica - Curso de História |
ATIVIDADES ECONÔMICAS APÓS O CICLO DA BORRACHA EM JANAUACÁ E A CONSERVAÇÃO AMBIENTAL NESSE CONTEXTO |
Resumo
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Priscila de Sousa Macena |
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v. 4, n. 1 (2016): Maiêutica - História |
CENTELHAS DE RENOVAÇÃO E REFORMA DA CRISTANDADE NO FIM DA IDADE MÉDIA |
Resumo
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Marlison dos Santos Torquet |
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v. 5, n. 1 (2017): Maiêutica - História |
CONTRACULTURA NO BRASIL DA DITADURA |
Resumo
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Ana Noredi Schuster, Sonia Cristina Rado |
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v. 3, n. 1 (2015): Revista Maiêutica - Curso de História |
CULTURA, MEMÓRIA E IDENTIDADE CULTURAL NO POVOADO DE LAGOA D’ÁGUA EM FEIRA DE SANTANA -BA: dos anos 50 aos dias de hoje |
Resumo
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Robson Clei Santos Lopes, Karine Teixeira Damaceno |
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v. 2, n. 1 (2014): Revista Maiêutica - Curso de História |
EDUCAÇÃO FEMININA NO AMAZONAS: A INSTRUÇÃO DE MENINAS ÓRFÃS E DESVALIDAS NO INSTITUTO BENJAMIN CONSTANT NO ALVORECER DA REPÚBLICA DE 1892 A 1896 |
Resumo
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Daniel Rodrigues de Lima |
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v. 5, n. 1 (2017): Maiêutica - História |
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: um estudo da fundação de economia e estatística do Rio Grande do Sul – FEE – RS |
Resumo
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Fernando Oliveira da Silva, Júlio Cesar de Oliveira Santos, Luís Lander de Almeida Marques, Gilmar Ferreira de Moraes |
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