Dalberto, C. da S. (2014). O RETORNO DA FILOSOFIA AO CURRÍCULO OBRIGATÓRIO DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E SUAS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS. Maiêutica - Ciências Humanas E Sociais, 1(1). Recuperado de https://publicacao.uniasselvi.com.br/index.php/FST_EaD/article/view/1122